孩子历史总是学不好,你有什么好办法吗?

犀牛历史 96 0

🌹任何学科的学习,都必须掌握科学的学习方法!对于知识,不但要“学会”,更要“会学”!学会是应该;“会学”是“本事”!

📒要想让门外的孩子知道仓库里都放些什么,最好的办法就是把钥匙交给他(她)。让孩子们会使用钥匙自己去打开一扇又一扇历史知识之门。不断地授孩子以渔,培养少年觅食的本领。

📔初中才开始学习历史。共六册,初一初二学习中国历史(四册书);初三学习世界历史(二册书)。

📒首先:掌握社会发展规律,抓住历史线索。切忌死记硬背。发展规律为“线索”;具体史实为“珠子”。线索串珠,珠珠在线上;线索清晰,史实明确;线索拉紧,珠珠活跃;线索越捋越光亮,珠子越跳越清楚。

📔指导孩子务必尊重教材。以“本”为本;以“书”为据。所有中考、高考命题及答案,万变不离其“书”和“本”。务必不可去听那些“装懂”的人胡咧咧。反复看书,阅读课本。这叫“务正业,专本行”。

📒务必按着:由远及近;由大而小的思维顺序来学习、复习、检查丶检测。决不可“半当腰插杆子”,事倍功半。

📔对历史人物的称呼,必须遵照课本的文字叙述,直接称呼姓名,不加任何官职或官阶、官衔。

📒对任何历史人物的评论,务必实事求是,客观公正,具体事件具体分析。绝对不可“喊口号”,禁绝使用那个“最”字。从小应该打下良好的“唯物史观”的基础。家长如果命令孩子天天去叫唤什么“最最伟大”;“前无古人,后无来者”;“千古唯一”;“非谁莫属”;“只有仅有”……万岁千古等反马克思主义的唯心史观,那就是在残害自己的儿女——将来注定是“废人一个”!有可能成为一个“与社会叫劲”,“和祖国作对”的“另类”!

📔历史人物、历史地名属于专用名词,必须按照历史原貌,专名专写。例如:左宗棠,不可写成左中棠或左忠堂;王安石不能写作王安实;南朝都城建康二字,不可写为健康或建糠……一字之差,改变了历史全貌。中高考答卷,一律0分。

📒家长朋友们!指导儿女学习历史,务必的、千万的叮嘱孩子:以课本为本;以教材为据——会学习,为了取得好成绩!务必地务必要告诫自己的骨肉——坚守唯物主义历史观——会做人,将来不致于走向和国家与社会较劲作对的“另类”道路——废人一个!

📔家长朋友!只要孩子尊重课本,上课注意听讲,经常与同学交流,历史课一定能夠学好!为可爱的孩子们鼓劲!加油!

孩子历史总是学不好,你有什么好办法吗?

孩子历史总是学不好,你有什么好办法吗?

孩子历史总是学不好,你有什么好办法吗?

标签: 历史学

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