学习古代历史的意义在哪里?

犀牛历史 142 0

学习古代历史是很有必要的,意义十分重大。

一、认同和传承从大的方面来说,学习古代历史就是培养我们的认同感,维护我们对天下的认知,就会自觉维护天下统一。比如我们生活在不同的地方,风俗也不同,接受同样的古代历史教育,大家虽然互不相识,但是有一天相遇了,不会觉得陌生,为什么?

有句话说的好:上述五百年,我们都是亲戚,同在一个华夏。

相反如果我们学得古代历史是不一样的,那就算我们整天工作在一起,彼此也会觉得有很大差异,因为我们的祖先是不一样的。

再比如古代也有出现大分裂时期,有些分裂甚至长达百年,为什么最终还是能走在一起,因为我们有共同的历史。共同的历史就是共同的认知。

学习古代历史的意义在哪里?

我们再看越南、韩国等深受华夏文化的影响的国家,为什么他们写历史要拼命与华夏历史切割,一些与中原的交往史改的面目全非,或直接删除。其目的就是给国民一种割裂以形成对本国的认知,而不是对华夏的认知。

俗话说欲亡其国,必改其史或灭其史,让其国民变成无根之人,不对天下认同,自然就解体了。因为传承不一样了。从天下统一来说,学习古代史的意义是非常重大的。

二、对自身很有帮助提问者说历史更多的时候是发生在古代的事情,更多的像是轶闻趣事,时代不同,也不会出现同样的两件事情,似乎没有什么用。

实际上这样的理解是有误的,因为事情的确不可能重复发生,但人心几千年来一直没有任何变化。

学习古代历史的意义在哪里?

我曾经写过一个专栏《读史记明规则悟道理,做职场赢家》,就是通过读《史记》去为自己的职场提供帮助。这样说可能比较抽象,我举专栏中的一个例子吧:职场新人脱颖而出需要什么条件?

年轻人最在意的自然是职场突显,有些人很有能力但职场上混的很失败,如果你看完《史记》中的几个人物的经历你就会冷静下来分析自己的优势而不是抱怨了。

比如韩信你说他能力差吗?

为什么他在项羽这一边不受重视到了刘邦这一边还是不受重视?

因为他缺少一个有份量的伯乐。当他遇到伯乐萧何之时,韩信就被刘邦重视了。事实上韩信跑到刘邦这边遇到过一个伯乐,这个伯乐叫夏侯婴,可惜夏侯婴份量不够,不能让刘邦对韩信有足够的重视。

学习古代历史的意义在哪里?

同样陈平从项羽那边跑到刘邦这一边,当陈平被重用时周勃等人向刘邦进言说陈平这个人品不行。同样当韩信任大将军时,为什么没有一个人向刘邦进言说韩信不成?

这同样还是伯乐的份量问题,举荐陈平的伯乐叫魏无知,那是刘邦偶像的后代,份量怎么能和刘邦最信任的萧何比呢?

你肯定知道伯乐的重要性,但你看完《史记》会更明白不但需要伯乐,而且伯乐的份量对你的前途也产生至关重要的影响。

古代的历史是由一个个小故事组成的,一个个小故事就是人际关系交往史。

学习古代历史的意义在哪里?

不同身份,不同地位,不同处境该怎么去面对,破局等等,这些史书中都有。

比如我还写了:《读史7:怎么预判上司主持事情能否成功,从两位古人身上可学到方法》、《读史4:遇到诋毁怎么应对最妥当?西汉陈平的方法堪称教科书》等等。你只要真读透了,那你自然在职场中游刃有余。

取前人之所长,避前人之所误,这就是读史中又一个重要的价值和意义。

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