“四等人制”走进初中历史教材,你怎么看?

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元代并没有“四等人制”这种说法,这种说法是清末文人屠寄(1856—1921)写的《蒙兀儿史记》的书提出的。这本书首次提出了历史上从没有出现过的“四等人制”,算得上首创。此人受张之洞“读书期于明理,明理归于致用”这一思想影响,同时其子是同盟会成员,应该是明白“驱逐鞑虏,恢复中华”,他写这本书的目的自然是为了“致用”,从而阐明“驱逐鞑虏”的道理。

“四等人制”走进初中历史教材,你怎么看?

现在时代已经变了,不管是学术界还是普通读书人,求真已经是第一要务。从人类历史上来讲,宋朝时期元朝时期的蒙古人(要与今天的蒙古族兄弟分开)的确做了很多野蛮血腥的事情,毁灭了许多文明成果,但“四等人制”并不存在。

“四等人制”走进初中历史教材,你怎么看?

所谓蒙古人杀人赔钱,汉人杀人偿命,也不能说就是歧视政策。世界上很多大帝国都是用不同的统治方法统治不同民族。蒙古人杀蒙古人,解决办法就是决斗与赔钱,而不是官方杀嫌疑犯。汉族解决杀人案件,官府自然是按照“杀人偿命欠债还钱”的汉人办法处理。这是当时历史的真实情况。在这之前的辽代,就是用““以国制治契丹,以汉制待汉人””的办法,元朝沿用了这个办法。

其他歧视政策是有的。不能否认。

“四等人制”走进初中历史教材,你怎么看?

2017年,《辽宁日报》刊登了《熟知的元代四等人制度为啥退出(高中)教科书》,将这个问题提给很多专家,专家的解释也是如此。

后来“四等人制”进入初中教材,显然是一种简单化的处理。可能这么处理,初中生容易记容易背吧。

标签: 中学历史教材

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