初中常考的20位历史人物评价,掌握吃透高分不愁一大唐唐太宗

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2.大唐盛世的奠基人唐太宗

1.贞观之治

(1)原因:

①主观:吸取隋亡教训;唐太宗个人作用(知人善任、兼听纳谏、心存百姓、民族平等)。

②客观:劳动人民辛勤劳动。

(2)表现及作用:

①经济:强调“存百姓”思想,休养生息,推行均田制和租庸调制,轻徭薄赋,使唐初经济逐步复苏。

②政治:完善隋朝的三省六部制,精简了机构,提高了行政效率。

③法律:从民本思想出发,慎用刑法,制定《唐律》。

④科举:文德治国,崇儒尊孔,完善科举制,重视进士科,扩大了统治基础。⑤开明的民族政策:打败东突厥后,在当地设羁縻府州,以突厥首领为都督、刺史;630年,西北各族共尊唐太宗为“天可汗”;攻下西突厥政权后,设安西都护府,管辖西域地区;与吐蕃赞普松赞干布“和亲”并加强经济文化交流。

⑥开放的对外政策:设鸿胪寺作为接待各国使者的官方机构;鼓励海外贸易,使长安成为世界性大都会;“示存异方之教”;对外来文化的兼收并蓄。

2.评价

(1)唐太宗统治期间,一系列政策为唐王朝带来政治清明、生产发展、文化繁荣的景象,为开元盛世打下坚实的基础。

(2)其纳谏和用人方面的突出优点,特别是其清醒的反思能力和自我批评精神,更是成为古代封建君王的楷模和典范。

唐太宗在少数民族地区设置的都督府与都护府不一样:都督府偏重于军事,内地和边疆都可以设置,官员也可以由少数民族首领担任;都护府是代表中央处理少数民族地区诸事务的行政机构,偏重于政治安抚,仅在边疆地区设置,官员必须由汉官充任。

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