讲求教学内容的生活化，使历史教学活跃起来。
1 充分利用好教材本身孕含的“生活”内容,丰富学生的生活常识。
2 尽力发掘教材内容与生活实际的联系，增长学生的生活智慧。寻找历史教学内容与生活实际的连接点,帮助学生知古鉴今，拓展思维,追寻事物发展的规律
3 适时适度导入乡土历史，拉近学生与课本历史的距离。
4讲求教学过程的趣味化，为历史教学增添“情”“趣”
其实以上只是书面意思，提高教学目标，你只要多看看网上的教室授课视频，多听其他老师授课，在实践中总结经验就可以很快的拥有一套自己的教学方法的。
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标签： 历史教学
文章来源：
犀牛历史
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