数学0分,历史16分,作文不知道写什么……

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  德国小男生交白卷:中国数学太!难!啦!

  数学0分,历史16分,作文不知道写什么……就读于天津某中学高一的德国小男生,面对各种考试“压力山大”。他在数学试卷上工工整整地写下“对不起,我都不会。中国的数学太难!”不过文科老师们一致评价他字写得好、很工整!

  想想自己的女儿马上就要上大班了,也不清楚她在幼儿园学会些什么,上了小学后不知道能否跟得上其他孩子,为人父母总是多愁善感,为孩子明天出谋划册。看到上面这样的新闻真的心酸,如果是自己的孩子读书是这样的话,那心里是啥滋味呀!

  培养孩子是件非常不容易的事情,我认为先培养孩子读书的习惯,先会选书,看书。  面对浩如烟海的儿童课外书籍,许多家长不知道该如何选择。怎样才能培养孩子的阅读兴趣?

  学前班到三年级时,孩子的识字能力还跟不上,应该看有插图的书;在孩子三年级后要开始培养阅读习惯,家长应该尽量多让他们读纯文字的书。文字中隐藏形象,阅读时就是再现它的过程,这有利于培养孩子的想像力。如果孩子依赖了读图,他的思维就受到了局限。

  培养阅读耐心

  有的家长认为经典名著对孩子来说太难理解,一本本大部头的书,看上去就压力很大。其实这也是一个误区,针对儿童的经典名著读物并不在少数,而且很受孩子的欢迎。经典著作经历了长时间的考验,具有恒久的生命力,是人类的宝贵财富。作家余华介绍自己的经验:“我的孩子是《哈利·波特》的读者,儿子11岁的时候,我向他推荐大仲马的《三剑客》,然后是《基督山伯爵》。这两部作品读完了以后,他满脸惊讶地告诉我:原来还有比《哈利·波特》更好的小说。”他总结说,首先要培养阅读的耐心,当孩子长大成人、读过许多部经典作品后,就已经有耐心去应付形形色色的阅读了。

  阅读应从课内延伸到课外。课文中经常会有一些名著的节选或是文选,可以让孩子对课文的兴趣延伸到课外,互相结合来看,会很有收获。

  如今的中外经典,许多都拍成了电影,先看电影再看书,也是一种入门的方法。阅读贵在坚持,有人算过一天保证15分钟阅读,三年高中大约可以完成15本名著的阅读。

  家长如何为孩子挑书?

  家长在选书时,不要只看书的内容提要,而应亲自读一读,最好先看一两章,这样方可以认识书的优劣。

  专家认为,选择知识读物关键要看它的内容是否丰富、准确,语言是否适合孩子阅读,不能光注意图书的外表美观。

  图书的版权页上应写明该书的登记号、版权、再版编目,还有所属出版社、负责印制的印刷厂以及印刷的册数和第几次印刷等许多重要信息。它是这本书的身份档案,反映了它出版成书的全过程,因而也是最容易看出图书问题的地方。外文书籍必须要有外文版权,那些只是找人翻译或改写而成的书中却是没有版权页的,质量就难以保证了。此外,在选书时应该尽量选择一些品牌出版社,这样图书的质量也就多了一重保证。

  希望能带给大家参考!有什么好的建议可以探讨下!

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